
Par Alicia Escardó
Dans l’ancien cinéma de « La Floresta » , j’ai vu pour la première fois le film «Charlie et la chocolaterie». Billy Wonka, solitaire et méfiant, son monde fantastique peuplé de personnages singuliers, mais surtout Charlie, le garçon qui participe au concours pour finir, grâce à sa générosité et son courage, en tant que successeur du propriétaire de l’usine, m’a laissé avec un souvenir inoubliable. Ce fut mon premier contact avec le monde de Roald Dahl. Je n’ai pas arrêté, car sa littérature fait partie de celles qui sont visitées de nombreuses fois. Mathilda, Jim et la pêche géante, et bien d’autres livres beaux, amusants, mais surtout innovants, ont fait lire, imaginer et apprécier des millions d’enfants et d’adultes.
Il était novateur parce que sa littérature savait briser les stéréotypes. Il a proposé des enfants qui ont été les protagonistes de sa vie, des sorcières très méchantes qui font plus peur parce qu’elles sont réelles que parce qu’elles sont des sorcières, des filles qui ont réussi à abandonner des parents horribles pour vivre comme elles le voulaient. C’est pourquoi la décision de son éditeur britannique (avec les héritiers qui gèrent son héritage) de censurer certains passages de ses livres a suscité tant d’opposition, avec l’intention de ne pas promouvoir des stéréotypes tels que le gros garçon, la méchante sorcière ou le mots « noir ». », ou « blanc », entre autres modifications ou suppressions.
Chaque écrivain, même ceux qui sont aussi innovants que Dahl, sont le résultat de l’époque dans laquelle ils vivent et écrivent. Appliquer la tendance actuelle de simplification des caractères et du langage pour ne pas « fomenter de stéréotypes négatifs » ou « favoriser la discrimination » à une œuvre écrite il y a cinquante ans n’a aucun sens. La maison d’édition Puffin tente ainsi de s’adapter aux exigences du marché, et de certains enseignants et parents, pour offrir aux enfants tout ce qui est plus digéré, commodément fade et sans nuances. D’une certaine manière, il vise à minimiser la capacité des enfants à assimiler ce qu’ils lisent, à réduire leur capacité à imaginer et à choisir. Et aussi le confort de ne pas avoir à leur donner de preuves pour qu’ils puissent décider et apprendre par eux-mêmes. La chose souhaitable serait d’éduquer largement, ce qui demande sans aucun doute du temps, du travail et du dévouement.
Il y a quelques années, avec un de mes livres pour la jeunesse, il m’est arrivé ceci : dans cette histoire, il y a un personnage d’adolescent qui ne peut pas marcher à la suite d’un accident. À la fin du roman, cette fille s’avère manipulatrice et cruelle, et c’est elle qui entraîne le protagoniste dans ses agissements louches. L’éditeur a vraiment aimé cette histoire et a décidé de la publier, mais l’éditeur m’a dit son opinion sur ce qui pourrait arriver. Elle m’a dit qu’elle allait peut-être avoir des problèmes en arrivant dans les écoles et les lycées, car les professeurs n’allaient pas vouloir travailler en classe avec un roman dans lequel, en plus d’être en fauteuil roulant, la fille tourne être le méchant de l’histoire. Le roman a été publié, je suis allé dans de nombreuses écoles secondaires pour en parler avec des adolescents, une deuxième édition a été publiée et il a remporté un prix de narration jeunesse MEC. Alors heureusement, en Uruguay, il ne semble pas y avoir ce genre de conséquences à ne pas utiliser ce qui est « politiquement correct ».
Je termine cette note par deux bonnes nouvelles : les éditions espagnoles des romans de Dahl ne seront pas modifiées, a annoncé Random House, qui en détient les droits. Et la seconde est qu’à mon avis, tout ce débat et cette polémique qui ont déclenché la décision de modifier les éditions, il est possible que cela fasse réfléchir les futurs aspirants à la censure et les fasse renoncer à leur velléité de contrôle. Et aussi, il a déjà été annoncé que des éditions parallèles seront faites en respectant les originaux, puisque les versions modifiées devraient avoir la mention qu’il s’agit d’adaptations ou qu’elles ont éliminé ou modifié des passages.
Roald Dahl était un aviateur (comme Saint-Exupéry) et un pilote de la RAF pendant la Seconde Guerre mondiale, et a failli mourir lorsque son avion a été abattu. Ce n’est pas un hasard s’il a écrit son premier livre en 1942. Son œuvre est sans aucun doute imprégnée de cette expérience de pilote. Voir le monde depuis un avion et parcourir des milliers de kilomètres dans le ciel a donné lieu à des histoires qui montrent la grandeur et la misère des gens, et leur capacité à survoler grâce à l’imagination et à la fantaisie. Levons les yeux et apprécions l’art dans toute sa grandeur et sa liberté, sans peur ni faux dogmes, car c’est ce que nous avons de mieux et ce qui nous distingue en tant qu’êtres humains.
Roald Dahl (Oxford, 1916-1990) était un romancier, nouvelliste, poète et scénariste britannique d’origine norvégienne. Parmi ses œuvres les plus populaires figurent « Charlie et la chocolaterie » , « James et la pêche géante » , « Mathilde , « Le grand géant bon enfant » , « Agu Trot » , « Les sorcières » et « Contes de l’inattendu » .